Um dos principais compromissos da prefeitura de Várzea Grande no momento é com o Plano de Cargos, Carreiras e Vencimentos (PCCV), que está sendo tratado pela Secretaria de Administração do município. O fato estranho, no entanto, é a atitude do Sindicato dos Trabalhadores da Educação Profissional, o Sintep, que parece não estar disposto a debater o tema em audiência pública, previamente marcada para acontecer na câmara municipal na noite de terça-feira (01.07). 

Entretanto, debaixo de sol escaldante, comendo marmitex, sem sanitários, cerca de 100 professores– a convite do Sintep – passaram a fazer a leitura do documento na praça em frente a sede da prefeitura, onde prometem ficar até sexta-feira (04.07). 

O secretário de Educação, Isac Nassarden enfatiza que o prefeito Murilo Domingos tem antecipado os debates sobre o PCCV, o que proporciona o transcorrer desse processo claro e objetivo. A dúvida, no entanto, é saber por que a categoria antecipa uma manifestação, e inclusive paralisa as atividades, antes de sequer participar do processo democrático de avaliação do PCCV? – questiona Isac. 

“Fazendo isso, pode-se dizer que o Sintep se exclui, quando poderiam debater numa audiência pública e em local apropriado, seguro e confortável como a câmara municipal ‘ – pondera. 

“O interesse da prefeitura (e é o que está sendo feito) é agilizar o processo de reavaliação da jornada de trabalho e piso salarial dos trabalhadores da Educação municipal a serem incluídos na revisão do PCCV (Plano de Cargos, Carreiras e Vencimentos) aos profissionais da Educação” – diz Isac. 

Ele recorda que os dados comprovam que a Educação é um setor que recebe atenção especial da atual administração. Mais que cumprir as metas estabelecidas, os resultados superaram as expectativas em algumas áreas específicas da Educação. 

Na atual administração seis novas escolas foram construídas (o que representa 60 novas salas de aula), além de 12 novas quadras cobertas atendendo cerca de 29 mil alunos entre crianças e adultos. 

Segundo o Ministério da Educação e Cultura, o MEC, que avalia o Índice de Desenvolvimento do Ensino Básico (Ideb) de todo o Brasil, os alunos de Várzea Grande melhoraram suas médias, que eram de 3,9 em 2005, saltou para 4,2 com a perspectiva de crescer ainda mais nos anos letivos subseqüentes. 

Várzea Grande é uma das poucas cidades do Brasil que possuem uma política voltada especificamente para atender alunos com algum tipo de deficiência física ou até mesmo dificuldade no aprendizado, assim como a merenda destinada a aproximadamente 30 mil alunos, passa por uma vistoria do Conselho de Alimentação Escolar (CAE), e recebeu o prêmio nacional de Gestão Eficiência de Merenda Escolar 2007, tornando-se referência para outras cidades e Estados – enumera o secretário.