A Prefeitura de Várzea Grande, por meio da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SMECEL), instituiu a Política Municipal de Alfabetização da Rede Pública Municipal de Ensino, com o objetivo de fortalecer o processo de aprendizagem das crianças nos primeiros anos do Ensino Fundamental.
A medida foi oficializada pela Portaria nº 262/2026/GS/SMECEL/VG/MT, assinada pela secretária municipal de Educação, Maria Fernanda Figueiredo, e publicada nesta quinta-feira (8) no Diário Oficial dos Municípios.
Entre as principais diretrizes está a garantia de que as crianças estejam alfabetizadas até o final do 2º ano do Ensino Fundamental, com acompanhamento contínuo e ações de intervenção e recomposição para os estudantes que apresentarem dificuldades ao longo dos anos iniciais.
Segundo a secretária Maria Fernanda Figueiredo, a política organiza e fortalece ações consideradas fundamentais para garantir o avanço dos estudantes.
“Alfabetizar é garantir às nossas crianças um dos direitos mais importantes dentro da educação. Com essa política, fortalecemos o acompanhamento da aprendizagem, a formação dos nossos profissionais e as intervenções necessárias para que nenhuma criança fique para trás. Nosso compromisso é assegurar uma educação de qualidade, inclusiva e que respeite o ritmo e as necessidades de cada estudante”, destacou Maria Fernanda.
A política prevê ainda o fortalecimento do ensino de Língua Portuguesa e Matemática, a realização de avaliações diagnósticas para identificar dificuldades, o acompanhamento da fluência leitora, da produção de textos e dos conhecimentos matemáticos, além da adoção de estratégias específicas para a recomposição das aprendizagens.
Outro ponto previsto é a formação continuada de professores, coordenadores, gestores e demais profissionais da educação, com ações voltadas às práticas de alfabetização, leitura, escrita, matemática, educação inclusiva, avaliação e recomposição da aprendizagem.
A nova política também estabelece maior integração entre escola, família e comunidade e prevê a criação do Comitê Municipal de Alfabetização, que terá a função de acompanhar e articular as ações desenvolvidas no município.
A iniciativa passa a orientar o trabalho pedagógico da rede municipal e determina que cada unidade escolar incorpore as diretrizes ao seu planejamento, acompanhe o desenvolvimento dos estudantes e organize intervenções sempre que forem identificadas dificuldades de aprendizagem.
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